the study effect of compost and salinity stress on seedling growth and generative traits of wheat (sivand cultivar)

نویسندگان
چکیده

in order to study the effect of compost and salinity stress on seedling growth and generative traits of wheat (sivand cultivar) a pot experiment was conducted based on complete randomized design arranged in factorial with six replications at the research greenhouse, faculty of agriculture, mashhad branch, islamic azad university, mashhad, iran, during in cropping season 2013-2014. factors were included compost in 4 levels (0, 3, 6 and 9 wt% potting soil) and salinity stress by nacl in 4 levels (0, 5, 10 and 15 ds/m). three replications were used for measure of seedling characteristics and three other replications were used to measure of generative traits at ripening stage. analysis of variance showed that the effect of compost (except: grain weight) and salinity stress on all seedling characteristics and generative traits were significant. but the interaction of two factors had significant effect on seedling height, leaf area of seedling, number of grain per plant, grain weight and plant biomass. the means comparison showed that the compost had a positive effect on all traits. the highest seedling highest (28.1 cm), seedling fresh weight (0.867g), seedling dry weight (0.139 g) and leaf area of seedling (21.6 cm2) obtained in compost 9%. and the highest plan height (56.6 cm), spike length (7.3 cm), number of grain per plant (28.4 grain), grain yield per plant (0.99 g) and plant biomass (2.14 g) obtained in compost 6%. salinity stress had negative effect on all traits. the highest decrease was observed in the saline 10 and 15 ds/m. the means comparison of traits that were affected by the interaction of two factors showed that the compost can reduce the negative effect of salinity stress. so that, reduce the amount of traits were lower at the highest levels of compost

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the effect of task complexity on lexical complexity and grammatical accuracy of efl learners’ argumentative writing

بر اساس فرضیه شناخت رابینسون (2001 و 2003 و 2005) و مدل ظرفیت توجه محدود اسکهان (1998)، این تحقیق تاثیر پیچیدگی تکلیف را بر پیچیدگی واژگان و صحت گرامری نوشتار مباحثه ای 60 نفر از دانشجویان زبان انگلیسی بررسی کرد. میزان پیچیدگی تکلیف از طریق فاکتورهای پراکندگی-منابع تعیین شد. همه ی شرکت کنندگان به صورت نیمه تصادفی به یکی از سه گروه: (1) گروه موضوع، (2) گروه موضوع + اندیشه و (3) گروه موضوع + اندی...

15 صفحه اول

an investigation about the relationship between insurance lines and economic growth; the case study of iran

مطالعات قبلی بازار بیمه را به صورت کلی در نظر می گرفتند اما در این مطالعه صنعت بیمه به عنوان متغیر مستفل به بیمه های زندگی و غیر زندگی شکسته شده و هم چنین بیمه های زندگی به رشته های مختلف بیمه ای که در بازار بیمه ایران سهم قابل توجهی دارند تقسیم میشود. با استفاده از روشهای اقتصاد سنجی داده های برای دوره های 48-89 از مراکز ملی داده جمع آوری شد سپس با تخمین مدل خود بازگشتی برداری همراه با تعدادی ...

15 صفحه اول

effect of seed priming and irrigation regimes on yield,yield components and quality of safflowers cultivars

این مطالعه در سال 1386-87 در آزمایشگاه و مزرعه پژوهشی دانشگاه صنعتی اصفهان به منظور تعیین مناسب ترین تیمار بذری و ارزیابی اثر پرایمینگ بر روی سه رقم گلرنگ تحت سه رژیم آبیاری انجام گرفت. برخی از مطالعات اثرات سودمند پرایمینگ بذر را بر روی گیاهان مختلف بررسی کرده اند اما در حال حاضر اطلاعات کمی در مورد خصوصیات مربوط به جوانه زنی، مراحل نموی، عملکرد و خصوصیات کمی و کیفی بذور تیمار شده ژنوتیپ های م...

the impact of generative learning strategy use on efl learners’ reading achievement and critical thinking

این پژوهش کوشیده است تأثیر به کارگیری راهبردهای زایا را بر پیشرفت و بسندگی در خواندن و درک مطلب و نیز بر تفکر انتقادی زبان آموزان انگلیسی را بررسی کند. در این پژوهش تعداد 46 دانش آموز دختر در مقطع متوسطه اول به صورت تصادفی انتخاب وبه دو گروه تجربی و شاهد با تعداد دانش آموزان مساوی در هر گروه تقسیم شدند. به هر دو گروه سه داستان کوتاه به عنوان موضوع خواندن برای کلاس داده شد. به گروه تجربی درابتدا...

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
فصلنامه علمی اکوفیزیولوژی گیاهان زراعی

جلد ۸، شماره ۱، صفحات ۷۷-۱۰۰

کلمات کلیدی
[ ' i n o r d e r t o s t u d y t h e e f f e c t o f c o m p o s t a n d s a l i n i t y s t r e s s o n s e e d l i n g g r o w t h a n d g e n e r a t i v e t r a i t s o f w h e a t ( s i v a n d c u l t i v a r ) a p o t e x p e r i m e n t w a s c o n d u c t e d b a s e d o n c o m p l e t e r a n d o m i z e d d e s i g n a r r a n g e d i n f a c t o r i a l w i t h s i x r e p l i c a t i o n s a t t h e r e s e a r c h g r e e n h o u s e ' , ' f a c u l t y o f a g r i c u l t u r e ' , ' m a s h h a d b r a n c h ' , ' i s l a m i c a z a d u n i v e r s i t y ' , ' m a s h h a d ' , ' i r a n ' , ' d u r i n g i n c r o p p i n g s e a s o n 2 0 1 3 ' , ' 2 0 1 4 . f a c t o r s w e r e i n c l u d e d c o m p o s t i n 4 l e v e l s ( 0 ' , 3 , ' 6 a n d 9 w t % p o t t i n g s o i l ) a n d s a l i n i t y s t r e s s b y n a c l i n 4 l e v e l s ( 0 ' , 5 , ' 1 0 a n d 1 5 d s / m ) . t h r e e r e p l i c a t i o n s w e r e u s e d f o r m e a s u r e o f s e e d l i n g c h a r a c t e r i s t i c s a n d t h r e e o t h e r r e p l i c a t i o n s w e r e u s e d t o m e a s u r e o f g e n e r a t i v e t r a i t s a t r i p e n i n g s t a g e . a n a l y s i s o f v a r i a n c e s h o w e d t h a t t h e e f f e c t o f c o m p o s t ( e x c e p t : g r a i n w e i g h t ) a n d s a l i n i t y s t r e s s o n a l l s e e d l i n g c h a r a c t e r i s t i c s a n d g e n e r a t i v e t r a i t s w e r e s i g n i f i c a n t . b u t t h e i n t e r a c t i o n o f t w o f a c t o r s h a d s i g n i f i c a n t e f f e c t o n s e e d l i n g h e i g h t ' , ' l e a f a r e a o f s e e d l i n g ' , ' n u m b e r o f g r a i n p e r p l a n t ' , ' g r a i n w e i g h t a n d p l a n t b i o m a s s . t h e m e a n s c o m p a r i s o n s h o w e d t h a t t h e c o m p o s t h a d a p o s i t i v e e f f e c t o n a l l t r a i t s . t h e h i g h e s t s e e d l i n g h i g h e s t ( 2 8 . 1 c m ) ' , ' s e e d l i n g f r e s h w e i g h t ( 0 . 8 6 7 g ) ' , ' s e e d l i n g d r y w e i g h t ( 0 . 1 3 9 g ) a n d l e a f a r e a o f s e e d l i n g ( 2 1 . 6 c m 2 ) o b t a i n e d i n c o m p o s t 9 % . a n d t h e h i g h e s t p l a n h e i g h t ( 5 6 . 6 c m ) ' , ' s p i k e l e n g t h ( 7 . 3 c m ) ' , ' n u m b e r o f g r a i n p e r p l a n t ( 2 8 . 4 g r a i n ) ' , ' g r a i n y i e l d p e r p l a n t ( 0 . 9 9 g ) a n d p l a n t b i o m a s s ( 2 . 1 4 g ) o b t a i n e d i n c o m p o s t 6 % . s a l i n i t y s t r e s s h a d n e g a t i v e e f f e c t o n a l l t r a i t s . t h e h i g h e s t d e c r e a s e w a s o b s e r v e d i n t h e s a l i n e 1 0 a n d 1 5 d s / m . t h e m e a n s c o m p a r i s o n o f t r a i t s t h a t w e r e a f f e c t e d b y t h e i n t e r a c t i o n o f t w o f a c t o r s s h o w e d t h a t t h e c o m p o s t c a n r e d u c e t h e n e g a t i v e e f f e c t o f s a l i n i t y s t r e s s . s o t h a t ' , ' r e d u c e t h e a m o u n t o f t r a i t s w e r e l o w e r a t t h e h i g h e s t l e v e l s o f c o m p o s t ' ]

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023